广东
5月1日，新修订的《中华人民共和国职业教育法》实施，首次以法律形式明确了职业教育与普通教育具有同等重要地位。新职教法规定，中职学校有关专业实行与高职贯通的招生和培养政策，高职和实施职业教育的本科院校应当在招生计划中确定相应比例或采取单独考试办法，专门招收职业学校毕业生。也就是说，未来中职生不仅可进入高职院校深造，而且还可以读本科、研究生。
职业教育学生上升通道不畅、不宽问题，将在新职教法实施后迎刃而解。中考将近，如果你还在担心孩子考不上普高，或者想深入了解职业教育，不妨先看看这两个深圳市第一职业技术学校（下文简称：深圳一职校）学子的故事。
▲深圳一职校学生组成乐队进行排练。受访单位供图
2021届毕业生 张荣锦
从中职生逆袭成深大学霸
2018年，张荣锦中考刚过400分，本来可以选择普高就读的他，因为种种问题，最终来到了深圳一职校就读，因为成绩不错，得以顺利从中职转入综高体系。
在深圳一职校综高班上学期间，张荣锦目标清晰明确：以后读自动化专业。为了这个目标，张荣锦付出自己全部的努力，分班时特意选了全理。然而，选择全理的张荣锦并不擅长数学，在所有科目里，他的数学成绩最低，甚至有时不及格。为此，数学教师赵顺华没少给他“开小灶”，课上关注，课后辅导。
在赵顺华老师的帮助下，张荣锦的数学成绩提升了很多。“我们班的老师很负责，每次考试都担心我们拿不到分，所以讲题的时候会讲得特别细致，经常布置一些有针对性的作业。在我看来，综高的老师们特别好。”
高二时，张荣锦的考试成绩在550分左右，到了高三，基本已经稳定在600多分了。综高老师的教育和培养，让他在高中三年几乎包揽了每次考试的年级第一。
张荣锦说，他特别感谢学校的职普融通制度，让他得以以一个中职生的身份转入综高体系就读，并顺利实现了自己的大学梦。在深圳一职校，除了中职体系之外，还有综合高中体系。报名职高的学生，如果分数达到了综合高中实验班录取分数线或通过考试，可选择转入综合高中实验班就读，三年后跟普高学生一样参加高考选拔。反之，综合高中的学生如果想学习职业技能，也可以申请转入相应中职专业。这就是“职普融通”。
2021年，张荣锦以高考615分的优异成绩考取了深圳大学自动化类专业。作为从深圳一职校走出的一名大学生、“过来人”，他寄语学弟学妹：“学生时期应该提高自律性，不要因为沉迷游戏就把学习任务丢了。在时间和能力允许的条件下，可以去找一些拓展类题型，对成绩、对个人的分析能力都有很大提升。”
2021届毕业生 黄涛
从厌学学生到国赛一等奖
“就疯狂吧！”回想起当初备战全国职业院校技能大赛时的状态，黄涛现在仍然记忆犹新。这个在入学深圳一职校前对学习没什么兴趣的孩子，自从加入了学校竞赛队，仿佛变了个人。因为这种“疯狂”，黄涛拿到了2020年全国职业院校技能大赛改革试点赛“网络安全”赛项一等奖，并因此被保送到深圳职业技术学院。
2018年，黄涛被深圳一职校计算机部网络信息安全专业录取。入学不久，他就参加了校竞赛队。技能竞赛是什么？要学什么？怎么学？“网络安全小白”黄涛什么都不知道，潘涛、孙正两位老师成为了他竞赛征途上的指路明灯。在两位老师的带领下，黄涛锻炼了自学能力，积累了诸多参赛经验，储备了大量竞赛知识。这让他在进入大学后依然非常受用。大一时，他凭借在深圳一职校打下的基础，又获得了“网络安全”赛项的市一等奖。
其实黄涛在入学前对学习没兴趣，但他在进入竞赛队后，发现自己非常喜欢竞赛的学习氛围，非常享受深入研究学习技术的状态。“就是完全融入进去了，沉下心来认真学习技术。”这也成为了他在深圳一职校求学期间，印象最深刻的事情。竞赛队让他逐渐厘清自己想要什么，对未来的路也有了清晰的规划。
因为兴趣所以热爱，因为热爱所以成就感满满。在高三顶岗实习的时候，黄涛进入国内网络信息安全领域领导者之一的安恒信息公司实习，将自己学的技术运用在实践中，改善了甲方业务系统的安全问题。“成就感拉满！最兴奋的时候就是挖高危漏洞的那种成就感吧！”
“学校真的给了我很多，让我变得懂得学习，也懂得了为自己学习！”黄涛建议学弟学妹们要“学会如何学习，培养学习习惯，锻造学习力。为了能到远方，脚下的每一步都不能少。”
深圳晚报记者 王宇
本文来源：深圳晚报
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