知名美媒细解深圳科创学院

近日，福布斯刊登了一篇题为《A New School For Chinese Innovators — InnoX And Xbot Park》（译为《培育中国创业者的新模式——深圳科创学院与XbotPark机器人基地》）的报道。以下内容为该报道的全文翻译与整理，现在和布布一起阅读、探索这所新型学院的故事吧→

培育中国创业者的新模式——深圳科创学院与XbotPark机器人基地

在拉斯维加斯开展的CES 2025见证了中国科技企业的崛起：参展的4500余家企业中，中国企业超过1500家，占比近三分之一，其中超过450家参展企业来自深圳，占中国展商的35%、全球展商的10%。

深圳科创学院组织体系内近40家科技企业亮相CES，产品包括割草机器人、智能无弦吉他、智能按摩滚轴及桌面角色交互仓。这些创新成果标志着深圳已成功实现从“世界工厂”向科技创新高地的转型。作为粤港澳大湾区发展最快的城市之一，深圳正与香港、澳门及广东省其他八个城市共同构建比肩美国硅谷的创新生态系统。正如英伟达CEO黄仁勋所言：“这里是全球唯一同时汇聚了机电一体化技术和人工智能技术的地区。”

粤港澳大湾区坐落着80多所高校、数百个创业孵化器和培育项目，源源不断地向社会输送科技创新创业领军人才。深圳科创学院便是其中之一，致力于为年轻创业者提供根植于一线创新企业真实应用场景的体系化赋能。相比Y Combinator等孵化器，科创学院还会为创业者提供设计思维、系统工程思维等创业方法论训练，依托庞大的人才储备与导师团队，可以覆盖产品定义、技术解决方案、量产制造及市场营销的创业全生命周期需求。这一独特体系为初创者创造了全链条支撑的创新环境，推动从创意到产品的落地。

深圳科创学院由李泽湘教授创立，成长于60年代的他如今是创业者背后的创业者，被称为“最懂创投的教授”。李泽湘的人生经历颇具传奇色彩：在等待大学录取期间，他曾是校办工厂的一名员工。获得美国铝业公司奖学金后，李泽湘赴卡内基梅隆大学攻读电机工程与经济学双学位，随后在加州大学伯克利分校取得电子工程和计算机硕士、数学硕士及电子工程与计算机科学博士学位。此后，李泽湘先后任职于麻省理工学院人工智能实验室、纽约大学计算机系，最终于1992年回到香港科技大学任教。

回国后，李泽湘联合创办并支持了数十家初创企业，总估值超过420亿美元。他参与的企业包括成立于1999年的中国首家运动控制公司固高科技、2012年成立的电动船外机领航者逸动科技、近期估值达20亿美元的仓储机器人知名品牌海柔创新以及估值达16亿美元的扫拖一体机器人公司云鲸智能。在这些企业中，最著名的当数大疆创新，其创始人汪滔是李泽湘在香港科技大学的学生。如今，大疆创新占据全球消费级无人机市场的75%份额，估值超200亿美元，稳居行业龙头地位。

基于多年来在科创领域的探索经验，李泽湘于2014年联合创办XbotPark机器人基地，截至目前共孵化60余家企业，包括6家估值超过10亿美元的独角兽企业。为帮助早期创业者跨越从产品到量产的鸿沟，李泽湘还构建了共享工厂，共帮助60多家初创企业链接生产制造厂商。

2021年，李泽湘集合旗下优质资源创立深圳科创学院，在深圳探索拔尖创新创业人才培养新模式。学院吸引了全球教育者与创业者，不仅为中国的科技创业者提供创业培育与资源支持，还与沙特阿卜杜拉国王科技大学、香港科技大学等全球高校合作国际训练营与联合硕士培养项目。2024年，学院正式开启人才探索的2.0版本，将人才培养前置到青少年的科创教育中。

为了更好地理解这个体系，我采访了深圳科创学院副院长于盈，据她透露，李泽湘新工科教育的理念始于用项目制学习与机器人竞赛等新型教学方式“让课堂更具吸引力”，课程改革后，学生常“不眠不休工作两三天，李泽湘教授甚至需要强制他们离开实验室休息”。对此，于盈表示：“我们的模式与传统大学截然不同，希望能让学生自己找到热爱的课题，并展开长期的探索。”

于盈在科创学院着力构建人才培养体系，科创训练营是其中一大核心。科创学院每年举办两次训练营，平均每期有1300+申请者，其中80人能成为营员。在为期两周的训练营中，导师团队会从多维度深度观察营员表现，于盈举例：“若某营员的队友多次主动离开，说明其团队协作能力存在问题。导师会给予严厉反馈，并通过营员的反思能力与行动能力评估其潜力。”此外，训练营还会考量营员的抗挫能力与学习能力，经过综合评估后，有创业意愿与创新能力的营员将进入科创学院，正式开启科技创业探索。

对于入孵学院的创业者，科创学院提供团队组建、产品定义、技术方案、供应链、市场营销、资金等系列赋能。于盈介绍：“我们已培养1700余名潜在创业者，并建立了7000余人的人才库。”目前，科创学院有466名全职创业者与67个创业项目，首批创业项目中，60%在两年内实现从没有idea的个人到创办企业获得天使轮融资的转变。

深圳科创学院占据得天独厚的地理位置，充分发挥深圳“研发-制造-供应链”三位一体的独特优势。于盈指出，“以往苹果等美国企业通常采用‘硅谷研发+深圳富士康制造’模式，而如今企业需要在同一地区完成设计、研发、生产，以实现快速低成本的产品迭代”——这正是深圳的核心竞争力。

在教育端，科创学院/XbotPark正与中国十几所高校开展新工科教育合作，包括学生培养与教师培训等项目。典型案例包括：与重庆大学合作国家卓越工程师学院，每年招60人，毕业生获市场融资比例达21%，远远高于MIT的0.75%与斯坦福的0.51%；与香港科技大学共同打造联合培养硕士项目TIE；与沙特国王科技大学合作联培硕士项目TIE，所有项目都基于项目制学习与实践训练。于盈解释道：“例如在数学与物理的教学中，我们会让学生动手打造电动船，其下水表现就是学生的最终成绩。”相较于传统课程，科创学院/XbotPark体系更注重弥补中国教育在实践创新方面的短板。正如于盈所言：“学生们很擅长解决问题，但发现问题能力有所欠缺，我们从源头开始，教会学生如何找到一个好的问题。”

从深圳科创学院/XbotPark的实践来看，这套生态系统不仅能帮助中国创业者精准定位市场需求，更能协助他国打造具备可行性的好的人才培养解决方案。